استانداردسازی ارزشیابی دانشجو: معرفی دو نظریه کلاسیک و نوین
استانداردسازی ارزشیابی دانشجو: معرفی دو نظریه کلاسیک و نوین
احمد صبوری کاشانی و 3 نفر دیگر
0.0 0 یادداشت
با انتخاب ستارهها به این کتاب امتیاز دهید.
در حال خواندن
0
خواندهام
0
خواهم خواند
0
توضیحات
کتاب در دو بخش عمده تدوین شده است؛ بخش اول به نظریه کلاسیک آزمون سازی و سرفصل های مختلف از جمله انواع آزمون ها، روش های اندازه گیری، معیارهای پایایی و روایی آزمون، طبقه بندی سوالات، انواع آزمون ها در حیطه ها سه گانه، فرمول آماری رایج در تحلیل آزمون ها و مانند آن اختصاص دارد. در بخش دوم، اصول نظریه توانایی نهفته، الگوهای مختلف و چگونگی استانداردسازی سوالات و آزمون ها، تفسیر منحنی های مشخصه سوال و منحنی های آزمون ها، به ویژه تشکیل بانک سوال و ساختن آزمون های استاندارد با ویژگی های مطلوب تشریح شده است.