کتاب حاضر، برای پایه های مهدکودک و پیش دبستانی/پایه های چهارم تا ششم ابتدایی در نظر گرفته شده است. به مربیان، معلمان، مشاوران، روان شناسان و درمانگران نشان می دهد که چگونه به کودکان در یادگیری مهارت ها برای حل مشکل خود با دیگران کمک کنند. رویکرد به کار گرفته شده، که اساساً حل مسئله شناختی میان فردی نامیده می شود، از سوی بسیاری از افراد بزرگ سال و کودکانی که از آن استفاده کرده اند نام گرفته است. روش حل مسئله در یادگیری نحوه ارزیابی و برخورد با مشکلات، رویکردی عملی ارائه می دهد. هدف اصلی این روش کمک به کودکان در یادگیری نحوه اندیشیدن است و راه های ارائه دیدگاه خود درباره مشکلات و درست اندیشیدن پیرامون آن ها را به کودکان آموزش می دهد.