کتاب حاضر با هدف تبیین دلالت های تربیتی اندیشه های هابرماس، ذیل سه پرسش فرعی مربوط به دوران های سه گانه فکری هابرماس صورت گرفته است. در این خصوص ابتدا با بررسی سرچشمه های فکری هابرماس، زمینه فهم درست اندیشه های او فراهم شده و سپس اندیشه های وی با توجه به دوران های سه گانه فکری، در سه نظریه کلی دموکراتیک، معرفت شناختی و ارتباطی خلاصه شده است.