نویسنده در کتاب حاضر تلاش دارد شیوه بررسی و بازبینی برنامه ریزی آموزشی یک مؤسسه را ارائه کند. به طوری که دانشجو یا هر فردی که این کتاب را مطالعه نماید مشتاق شود تا به شناخت بیشتر عناصر و روابط آن ها در یک برنامه پرداخته و نقاط قوت و ضعف خود را بیابد و با بررسی برنامه ریزی آموزشی یک مؤسسه بتواند با استفاده از دانشی که آموخته و با توجه به پست سازمانی خود، یک برنامه آموزشی مطلوب برای واحد خود طراحی کند.