در این کتاب نگارنده به ضرورت ایجاد تغییر و تحول در سازمان و روش های انجام آن و همچنین آن دسته از عوامل مدیریتی که مسیر رسیدن به تغییر را هموار می کنند، پرداخته است. در این کتاب بیان می شود که نظام آموزشی صحیح و مطابق با تحولات و پدیده های روز باعث پیشرفت نظام آموزشی و بالندگی و بهبود کیفیت نظام خواهد شد. لذا مدیران آموزشی به عنوان الگوی رفتار و پرچم داران تحول نظام آموزشی، می بایست برنامه هایی را برای تحول در نظر بگیرند.