هدف اصلی آموزش در دوران جهانی، آموختن برای پدید آمدن جامعة جهانی است، یکی از شیوه های بهبود شرایط تحقق جهانی شدن «پیچیدگی های کاربردی» است. در سیارة زمین اندیشمندانی وجود دارند که قادر به درک تمام پیچیدگی های موجود در زمین هستند؛ اما سیستم های آموزشی موجود در جهان به جای پیوند اصول آموزشی و شناختی، آنها را تکه تکه کرده و به مسائل به صورت تک بعدی می نگرند. حال با این شرایط، برای جهانی شدن باید به اصلاح روش شناخت، اندیشه و آموزش پرداخت و آنها را که مکمل یک دیگرند توامان مورد استفاده قرار داد. نگارندگان در این کتاب، نخست با عرضة اطلاعاتی دربارة روش های استراتژیک جهانی شدن به بررسی اصول آن و رابطة میان تجربه و استراتژی پرداخته و سپس سیاست پیچیدگی اندیشه را به همراه ویژگی های آن در راه رسیدن به جهانی شدن مطرح ساخته است. در ادامه چالش های دوران جهانی شدن را ارزیابی و آثار «ادگارمون»، یکی از نویسندگان کتاب حاضر را معرفی کرده است.