فصل آغازین کتاب، با عنوان "حصول توانایی های انسانی "درباره عملکرد فرایند یادگیری است .در فصل دوم، شیوه هایی مطرح شده که کودکان باید قابلیت های  اساسی خود را به دست آورند .فصل سوم درباره توانایی های افراد است .نقش  انگیزه، کسب توانایی های پیشرفته تر، و راه های موفقیت در یادگیری از دیگر  مباحث این کتاب هستند .کتاب حاضر با این نگرش نگاشته شده است :نخست، انسان  محصول تعامل عوامل وارثتی، محیطی، زیستی، و فرهنگی است .دوم، اراده، پشتکار،  انگیزه، تلاش و کوشش انسان در تبلور استعدادهایش نقش اساسی دارد .سوم، شناخت  روش های مطالعه، یادگیری، و برنامه ریزی مناسب و صحیح از راه کارهای بسیار مهم  در فعلیت رساندن و شکوفایی استعدادهاست .