کتاب حاضر، در جهت راهگشا بودن در امر مدیریت کلاس به موضوع کلاس تعاملی پرداخته که محتوای آن شامل هفت فصل است. «تشویق و ترغیب دانشجویان به شرکت در بحث و گفت وگوی کلاسی»، «چگونگی طرح سؤال، چگونگی پاسخ به سؤال دانشجو»، «ترغیب دانشجویان به مشارکت در کلاس هایی با تعداد بالای دانشجو»، «جایگزین و مکمل ها یک سخنرانی»، «مشاور و راهنمای تحصیلی دانشجویان مقطع کارشناسی»، «آخرین روزهای کلاس» عناوین اصلی مطالب این کتاب هستند.