کتاب حاضر به بررسی تأثیر ورزش بر روان شناختی کودکان می پردازد. این کتاب شامل یازده فصل می باشد که در فصل اول به معرفی و توضیح درباره آگاهی از رشد ذهنی کودکان اختصاص یافته است. مؤلف در فصل دوم به این پرسش، پاسخ می دهد که چگونه حرکت، بر رشد ذهنی کودکان تأثیر می گذارد؟ و در فصل سوم نیز در پی پاسخ به این پرسش است که چگونه بازی های حرکتی به تفکر و یادگیری کودکان کمک می کند؟ فصل چهارم درباره ایجاد انگیزه یادگیری در کودکان از طریق بازی می پردازد. فصل پنجم درباره سرمایه گذاری بر روی فعالیت های بدنی در جهت سلامت جسمانی و ذهنی کودکان توضیح می دهد و در فصل ششم، مؤلف از درگیر کردن کودکان در یادگیری از طریق بازی می گوید و به تعامل ذهنی کودکان توجه دارد. فصل هفتم شامل توضیحاتی درباره آموزش بازی های فعالیت بدنی برای رشد شناختی می باشد. در فصل هشتم درباره چگونگی ارزیابی کودکان در هنگام بازی توضیح می دهد. فصل نهم، درباره چگونگی هماهنگی بازی های فعالیت های بدنی با فعالیت های اجتماع و خانه توضیح می دهد. در فصل دهم، بازی های فعالیت های بدنی برای کودکان پیش دبستان و مهم کودک معرفی می شوند. در فصل آخر، مؤلف به طور اختصاصی درباره بازی های فعالیت بدنی برای کودکان دبستانی توضیح می دهد.