در این پژوهش تأثیر استفاده از فناوری اطلاعات بر عملکرد شغلی مدیران و معاونین بررسی می شود. این پژوهش به شیوه توصیفی – پیمایشی انجام شده و جامعه آماری آن تمام مدیران مدارس دوره ابتدایی دخترانه شهرستان بابلسر می باشند. در این بررسی سه مؤلفه «دانش»، «توانایی» و «ویژگیهای شخصیتی» بر عملکرد شغلی مدیران و معاونین مورد توجه قرار می گیرد. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که استفاده از فناوری اطلاعات تأثیر مثبتی بر عملکرد شغلی معاونین و مدیران دارد.