«هم اندیشی» نخستین کتاب از مجموعه ا ی است که با نام «روش شناسی فلسفه ی تعلیم و تربیت» در نشر قطره در دست ترجمه و انتشار است. این اثر در اصل کتابی است برای آموزش شیوه های بهره گیری از داستان در ایجاد پرسش ها و مسئله های فلسفی به گونه ای که این پرسش ها و مسئله ها کودکان را به اندیشه وادارند. هم چنین این اثر در پی نشان دادن شگردهای پرسش، بحث گروهی و دیگر فعالیت های مؤثر در پرورش مهارت های تفکر است و تأکید کتاب بر همین شگردها و فعالیت ها بوده که آن را در مقام اثری در روش های تحقیق در فلسفه و فلسفه ی تعلیم و تربیت نیز برجسته ساخته است. فیلیپ کم، مؤلف «هم اندیشی»، استاد فلسفه در دانشگاه نیوساوت ویلز استرالیا، از پژوهشگران سرآمد جنبش فلسفه برای کودکان و ویراستار مجموعه داستان های فکری است. مریم خسرونژاد، مترجم « هم اندیشی»، دانشجوی دکترای تعلیم و تربیت در دانشگاه سیدنی استرالیا است.