مجموعه‌ی حاضر؛ حاصل پیشرفت‌های سریع اخیر در پژوهش‌های هنری و همچنین خلاقیت در آموزش‌و‌پرورش است و آماج ارتقای وضعیت «مطالعات خلاقیت» در (و در گفت‌و‌گو با) آموزش به‌مثابه‌ی یک زمینه‌ی بینارشته‌ای و چندرشته‌ای است.
این مجموعه به‌عنوان نقطه‌‌ی آغاز خود، روابط متقابل بین پژوهش‌های هنربنیان و گفتمان رو به رشد فرهنگ، اقتصاد، خلاقیت و صنایع خلاق، نیاز به آموزش‌و‌پرورش و در نتیجه، نقش موثر این گفتمان‌ها در گسترش هنر و پژوهش‌های هنری را بررسی می‌کند.