جلد نخست از این مجموعه، که برای مطالعه ی دانشجویان آسیب شناسی زبان در زمینه ی اختلالات زبان در کودکان تدوین شده، این مباحث را شامل می شود: تعاریف و مدل های اختلالات زبان در کودکان، اصول ارزیابی، اصول مداخله، علت شناسی و پیش گیری از اختلالات زبان در  کودکان، رسیدگی های ویژه برای افراد خاص، و اختلالات زبانی کودکان در یک جامعه ی چند فرهنگی.