نگاهی بر تشخیص، سبب شناسی و فنون یاری کودکان استثنائی "عقب ماندگی ذهنی"

نگاهی بر تشخیص، سبب شناسی و فنون یاری کودکان استثنائی "عقب ماندگی ذهنی"

نگاهی بر تشخیص، سبب شناسی و فنون یاری کودکان استثنائی "عقب ماندگی ذهنی"

0.0 0 یادداشت

با انتخاب ستاره‌ها به این کتاب امتیاز دهید.

در حال خواندن

0

خوانده‌ام

0

خواهم خواند

0

شابک
9789648832396
تعداد صفحات
82
تاریخ انتشار
1387/12/4

توضیحات

        عوامل مسبب عقب ماندگی ذهنی شامل اختلالات ژنتیکی، مواجهة قبل از تولد با عفونت ها و سموم، ضربه های پری ناتال، اختلالات اکتسابی، و عوامل اجتماعی و فرهنگی هستند. عقب مانده های ذهنی درمان پذیر، که اکثریت عقب مانده های ذهنی را از لحاظ آموزشی و آموزش درمانی  تشکیل می دهند، بر دو دستة آموزش پذیر و تربیت پذیر تقسیم می شوند. هوشبهر بین 51 تا 70، گروه آموزش پذیر و هوشبهر بین 26 تا 50، گروه تربیت پذیر را تشکیل می دهد. آموزش، دارودرمانی و روان درمانی از فنون یاری عقب ماندگان ذهنی می باشد. نگارنده در کتاب حاضر ضمن تعریف عقب ماندگی ذهنی و تقسیم بندی علل آن مباحثی چون طبقه بندی عقب ماندگی ذهنی، گروه بندی عقب ماندگی ذهنی از دیدگاه روان شناسان و روان پزشکان، و فنون یاری (درمان) کودکان استثنایی و عقب ماندگان ذهنی را بررسی کرده است.