کتاب حاضر، پژوهشی است که در آن کوشش می شود تا حد امکان، ملزومات عام و خاص یک متن آموزشی لحاظ شود. نویسنده با ارائه ترکیبی از داده ها و اطلاعات، مفاهیم و نظریات، تحلیل ها و ارزیابی های مربوط به ابعاد مختلف موضوع، در پی انتقال تصویری کلی از آن موضوع به خواننده است. به عبارت دیگر، به جای ارائه یک برداشت یا نظریه خاص در مورد موضوع، درصدد فهم کلی موضوع و ایجاد انگیزه برای طرح پرسش های تمرین ها و مطالعات بیشتر در مورد آن موضوع است.