افسردگی حالتی است که با برخی از علایم هم چون کاهش توانایی تفکر و تمرکز، بی تصمیمی، افکار تکرارشوندة مرگ، احساس غمگینی، گناه، پوچی، احساس لذت نبردن از فعالیت های زندگی، احساس فقدان انرژی و خستگی، بی خوابی یا پرخوابی همراه است. افسردگی یک مشکل فردی ـ اجتماعی است و مورد توجه بیش تر پژوهشگران روان شناسی، جامعه شناسی و روان پزشکی قرار گرفته و رهنمودهایی برای بهبود آن ارائه شده است. از جملة این رهنمودها برای اجرای در مدرسه عبارت است از: مشارکت دادن دانش آموزان در برخی از امور آموزشی و پرورشی و استفاده از دیدگاه های آنها، تقویت ارتباط بین خانه و مدرسه و مشارکت دادن خانواده ها در برنامه های اجرایی مدرسه؛ تقویت ارتباط دانش آموزان با خدا؛ و اجرای برنامه های سالم، شاد و مفرح. مطالب یادشده بخشی از یکی از مقالات کتاب حاضر با عنوان «شیوه های مشاوره و مقابله با افسردگی در دانش آموزان و ایجاد روحیة شادی، نشاط و نگرش مثبت در آنان است. این مجموعه که اینک جلد نخست آن به چاپ رسیده، دربرگیرندة مقالات تخصصی مشاوران آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی است.