در بخش نخست این کتاب پس از مطالبی درباره نظام اجتماعی آموزش و پرورش و مفاهیم مربوط به سازمان و ارتباط سازمانی، نظریات مکاتب مختلف روان شناسی  در باب رفتار سازمانی بررسی شده درباره انواع روابط انسانی، مدیریت  روابط انسانی و موانع مربوط به آن توضیح داده می شود .در این بخش همچنین  نظریه ها و مدل های روابط انسانی معرفی شده تحلیلی از ابعاد نظری روابط  انسانی در سازمان های آموزشی فراهم آمده است .و در بخش دوم پس از شرح  سیر تکوین تمدن های بشری و تاثیر آن بر فرایند آموزش فراگیر، به ویژگی های  عصر جدید اطلاعاتی و جایگاه مدارس در این دور توجه شده درباره مفهوم،  نقش و تاثیر کلاس های مجازی و تاثیر آن، افزایش کارآیی نظام آموزشی  توضیح داده می شود .