کتاب حاضر، شامل نکاتی برای اثربخش کردن تدریس برای دانشجویان و اساتید است. در این کتاب سه روش عمده و متداول ارائه شفاهی مطالب علمی در دانشگاه های دنیا، یعنی روش سخنرانی، روش بحث در قالب گروه های کوچک و روش آزمایشگاهی، بحث شده است. به عنوان مثال، ضمن بحث از روش های آزمایشگاهی که در گروه های آموزشی علوم پایه از جمله فیزیک، شیمی و زیست شناسی و نیز گروه های فنی ـ مهندسی معمول است، به کارشناسان آزمایشگاه، دانشجویان و مدرسان توصیه هایی ارائه شده است تا در روش مذکور از کارآمدی بیشتری برخوردار شود.