تعلیم و تربیت در فرهنگ مردم و پیشرفت جوامع نقش عمده ای دارد. بیشتر آنچه را که ما در دانش رفتار و نگرش خود نسبت به پیرامون داریم ساخته و پرداخته نظام تعلیم و تربیت است. تعلیم و تربیت از طریق برنامه های رسمی صریح و پنهان خود دستور کاری را برای ذهن در رابطه با محیط اجتماعی فراهم می سازد. جوامع مختلف با توجه به ضرورت های فرهنگی خود برای نظام تعلیم و تربیت اهداف متفاوتی را اتخاذ می نمایند که در امر پویا نگه داشتن جامعه ای که در آن زندگی می کنند مؤثر است. کتاب حاضر با هدف بررسی جریان های فکری و فلسفی و تربیتی معاصر به رشته تحریر درآمده است.