کتاب حاضر درس نامه ای است که به منظور تدریس درس «تفسیر موضوعی نهج البلاغه» در مراکز عالی و براساس مهارت های کافی در متون زبان عرب، فلسفه و علم اخلاق و به ویژه در حوز ة متون دینی تدوین شده است. از این رو ابتدا اطلاعاتی دربار ة کتاب نهج البلاغه، محتوای آن و نیز گردآورند ة آن «سیدرضی» ارائه شده و سپس به اختصار ابعاد شخصیتی حضرت علی(ع) مطالعه گردیده است. در ادامه به منظور تبیین انواع روابط انسان کامل با محوریت نهج البلاغه مباحثی چون: ساز و کارها و راه های تقویت اطلاعات پذیری از دیدگاه علی(ع)، انگیزه ها و علل عبادت، اقسام شکر، رابطة انسان و رهبران الهی، رابطة انسان با خود، معیارهای رعایت ادب با دیگران و... مطرح و بررسی شده است. هدف از این نوشتار ارائة راهکارهایی جهت رسیدن به کمال مطلوب بوده است.