همگانی بودن آموزش و پرورش گرچه به ظاهر، ایده آل بوده، اما در درون، آسیب هایی را نیز در پی دارد. برای مثال، نظام مدرسه سالاری، معلم محوری و بی توجهی به نقش پرورش مدرسه و تعامل نزدیک آن با خانواده موجب کژرفتاری ها، بزه کاری ها و مشکلات فردی، اجتماعی گوناگون برای فرد و جامعه می شود. آموزش و پرورش نوین در ایران، عمر یکصدساله ای دارد. اما مشکل این جاست که از زمان تاسیس نظام نوین آموزشی، ما دیگر آن را مورد ارزیابی و تجدید نظر قرار نداده ایم. مشکل آموزش و پرورش در ایران، عدم توجه به مسالة نگهداری آموخته ها و کاربرد آنهاست. نوشتار حاضر، به مباحث نوین آموزش و پرورش و روش های پیشرفتة تدریس اختصاص یافته است. عناوین کتاب عبارت است از: انگیزش دانش آموزان؛ برنامه ریزی کلاسی؛ مدیریت کلاسی؛ فن آوری آموزشی؛ دانش آموز ویژه؛ و استرس شغلی در معلمان.