هنگامی که افراد مهارت های علمی و فنی خود را افزایش دهند، قادر خواهند شد به محیط کار راه یابند و ضمن این که درآمدهای خود را افزایش می دهند، بسیار پرثمر شوند. سیاست گذارانی که این واقعیت را تشخیص می دهند، آموزش را به عنوان یک موضع بسیار بااهمیت معرفی می کنند و تیزبینانه علاقه مند به افزایش مهارت های علمی و فنی دانشجویان هستند. یکی از راه هایی که دولت می تواند دانشجویان را در سطح ملی به مهارت ها مجهز نماید، تربیت معلمان فنی و حرفه ای، با کیفیت عالی است که نسبت به محتوا و روش تربیت دانش کافی داشته باشد. تگارنده در کتاب حاضر به بررسی تربیت معلم در آموزش فنی و حرفه ای کشور آمریکا پرداخته است. بدین منظور نخست مروری تاریخی و توصیفی به ابعاد  آموزش فنی و حرفه ای دارد، سپس روندها و موضوعات موثر بر تربیت معلم فنی و حرفه ای را بیان می کند.