کتاب حاضر درصدد است تا ضمن تعیین اهداف و مؤلفه های برنامه ریزی درسی نوین، نقش و جایگاه آن را در عصر نوین تحلیل و تبیین کند. در این کتاب بیان می شود که جهان کنونی تحت تأثیر پیشرفت ها و برنامه های جدید و نوظهور مانند جهانی شدن و لزوم تربیت شهروندان جهانی، رشد سریع و روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات و از بین رفتن مفهوم زمان و مکان در آموزش قرار گرفته است تا آموزش وپرورش و آموزش عالی به سوی مدارس هوشمند و آموزش های مجازی پیش برود و فرایند یاددهی و یادگیری و محتوای دروس و برنامه ها تغییر کند.