ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی (با رویکرد ترازیابی)
با انتخاب ستاره‌ها به این کتاب امتیاز دهید.
در حال خواندن
0
خوانده‌ام
0
خواهم خواند
0
توضیحات
هدف اصلی کتاب حاضر ارائه مجموعه ای از ترازیابی، معیارهای کیفیت و یادداشتهایی است که براساس آنها می توان برنامه های یادگیری الکترونیکی و نظام های پشتیبانی آنها را مورد قضاوت قرار داد. از این رو این دستنامه می تواند به عنوان مرجعی برای ارزیابی یا بازبینی برنامه های یادگیری الکترونیکی و نظام های پشتیبانی آن برای مدیران ارزیابی و سایر ذینفعان مورد استفاده قرار گیرد.