هدف کتاب حاضر بررسی رابطه ابزار مدیریت دانش با عملکرد شرکت در واحد آموزش شرکت ملی نفت تهران است. در این کتاب از چهار فرضیه شناسایی دانش، تولید دانش، توزیع دانش و کاربرد دانش استفاده شده است. کتاب حاضر به دو بخش آموزشی و پژوهشی تقسیم شده است. بخش اول کتاب شامل مباحث آموزشی در زمینه مدیریت دانش و عملکرد شرکت است. در این فصل مدیریت دانش و انواع دیدگاه های آن معرفی شده است. ابزارهای مدیریت دانش، عملکرد، نظام ارزیابی عملکرد، اهداف و استانداردهای عملکرد از سایر نکاتی است که در این بخش به آن ها پرداخته شده. در بخش دوم کتاب رابطه ابزار مدیریت دانش و عملکرد شرکت در واحد آموزش شرکت ملی نفت تهران بررسی شده است.