چقدر این سوژه ناب است و این حرکت، شجاعانه!
یک شخصی که علوم سیاسی خوانده و مطالعات تاریخی دارد، از طرفی وقایع سال ۸۸ را در قامت فعال دانشجویی تجربه کرده وارد مدارس مختلف (از غیرانتفاعی های مذهبی بالاشهر  تا  هنرستان پسرانه دولتی) می شود و به گفت و گو با دانش آموزان دهه هشتادی می نشیند. 
و البته چه خوب که این تجربه نگاشته شده. و حالا می تواند راهنمایی برای دغدغه مندان این نسل باشد. از مربی پرورشی  تا دبیران و والدین و هر کس که دلش برای فرمان "جهاد تبیین" می تپد‌.
کتاب شامل  ۶ گفت گوست. هر گفت و گو یک مقدمه دارد که درآن آقای ثابتی به توصیف کلی فضای جامعه یا منطقه می پردازد و توصیه هایی به نسل جوان می کند. توصیه هایی که برگرفته از دوران نوجوانی خودش است. از جمله عادت به مطالعه کتاب، خصوصا کتاب های فکرساز و مبنایی. 
در ادامه پرسش های دانش اموزان با جواب هایی قانع کننده همراه می شود.
در بخش آخر کتاب گفت و گو با دکتر کچوییان اورده شده که برای دانشجویان رشته های علوم اجتماعی، مفید است.(من چقدر خودم را سرزنش کردم که بعد از ۴ سال به اصطلاح جامعه شناسی خواندن در دانشگاه فرهنگیان، به تعداد انگشتان یک دست هم از جامعه شناسان ایرانی نمی شناسم و نخوانده ام.)
در پایان کتاب، عکس هایی از وقایعی که در طول متن به آنها   استناد شده،  آورده شده است.

      

        کتاب  در واقع دو جلد است، یک جلد ۷۵ صفحه ای که در آن مجموعه ای از توصیه هایی که به درد یک معلم سال اولی میخورد را به تفکیک و با ذکر مثال و رسم جدول، آورده‌.
جلد دوم یک دفتر برنامه ریزی برای معلم است و بیشتر از اینکه شبیه دفتر برنامه ریزی کلاسی باشد، ادم را یاد پلنر ها و بولت ژورنال ها می اندازد.
کتاب ترجمه شده از نسخه آمریکاییست و توصیه ها را با توجه به شرایط آن کشور و آموزش و پرورشش گفته. برای همین وقتی یکجایی می گوید:" هر وقت خسته شدید، از مدرسه خارج شوید و برای خود قهوه بخرید" یا "از معلم پشتیبان(جایگزینتان) کمک بگیرید،"  خنده تان می گیرد. چون فردا که به اداره آموزش و پرورش می روید، شما را در سازماندهی، به آخرین  نقطه  تمدن می فرستند. و آن وقت باید به کارهای بدتان فکر کنید.
نکته قابل توجه بعدی اینکه کتاب توسط یک معلم ابتدایی نوشته شده و بیشتر برای همین دسته از معلمان مناسب است. 
در نهایت اینکه نمی دانم این کتاب میتواند هدیه ی مناسبی برای معلمان سال اولی باشد یا نه، به نظرم باید سال آینده به این سوال جواب بدهم.
اما قطعا نکات مفیدی در آن هست. از مجموعه ی "کابینا" برای ترجمه کتاب تشکر می کنم، کاش یک قسمت هایی را بومی سازی می کردید. به هر حال معلم ایرانی بیشتر با سامانه سیدا و شاد سر و کار دارد تا ایمیل و گوگل کلاس.

      

        ناشر برای چاپ جدید این کتاب، باید یک "شهید" به نام نویسنده اضافه کند.
      

        از نظر مضمونی شبیه کتاب "یک گرفتاری دیگر" از شینسوکه یوشی تکه بود. داشت واقعیت زندگی را نشان می داد. سختی ها و زیبایی ها در کنار هم. لقد خلقنا الانسان فی کبد. پنگوئن این قصه نسبت به همه چیز منفی و بدبین و نا امید بود. ولی یک فوک( یا شاید هم شیر دریایی، چمیدونم) سعی کرد توجهش رو به زیبایی های زندگی جلب کنه. 
      

        این کتاب برای کتابخانه های مدارس و مسابقات کتابخوانی دهه فجر مناسب است. 
داستان نوجوانیست که در خلال حوادث انقلاب بزرگ می شود. زبان روان و روایت پرکششی داشت.
      

        داستان موش هاییه که میخوان یه کتاب بدون متن بسازن ولی نمی تونن ساکت بشینن. سبک داستانش شبیه دو جلدی چستر بود.اگه بقیه ی کتاب های این مجموعه رو خونده باشین، ممکنه براتون جالب باشه.
      

        اگه سه جلد قبلی رو خونده باشین و بچه ای داشته باشین که تازه شمردن یادگرفته یا میخواد یاد بگیره، براش جالبه
      

        تصور کنید همه شما را دوست دارند و فکر می کنند شما هم متقابلا آنها را دوست دارید در حالیکه اینطور نیست و از طرفی دلتان نمی آید که دل موش ها و غازها را بشکنید و نا امیدشان کنید. این داستان یک خطی مجموعه ی بروس خرس عصبانی است.
هشتگ پذیرفتن تقدیر
هشتگ مهربان بودن اجباری
هشتگ چه کنیم ما اینیم دیگه
      

        بروس مادر بودن رو انتخاب نکرده. مادر بودن بروس رو انتخاب کرده. همچنین میزبان بودن.
چیزی که راجع به مجموعه ی بروس دوست دارم اینه که تصاویر بار داستان رو تا حد زیادی به دوش کشیدن.
و البته خلاقیت! اگه جنگل هتل مخصوص حیوانات  داشت چه شکلی می شد؟
      

        بروس یه خرس همیشه ی خدا عصبانیه
و عاشق آشپزی اون هم از روی دستورهای اینترنتی
اما یک روز تصادفی پای چند جوجه غاز به زندگیش باز میشه غازهایی که به بروس  میگن: مامان !
شاید کتاب درباره ی فرزندخواندگیه
شاید میخواد بگه حتی آدمای بداخلاق هم دل دارن
شاید میخواد از  مادران زحمتکش تجلیل کنه.
ولی هر چی هست من همه چیزش رو دوست دارم.
      

        درباره ی ایجاد تغییرهای بزرگ با کارهای کوچک مداوم
      

        کانگورو ها به فیل و باقی حیوانات ظلم می کنند و همه چیز را در انحصار خودشان می خواهند ولی فیل و دوستان به تکنولوژی ماکارانی ساز دست پیدا کرده و به واسطه ی همین تکنولوژی با کانگورو ها هم سفره می شوند. به نظر من،  این قصه اساسا درباره ی مبارزه با ظلم نبود بلکه سازش و هم کاسه شدن با ظالم را تصویر می کرد. البته موضوع کتاب  برای تفکر و گفت و گو در جمع کودکان و حتی نوجوانان مناسب  است.
      

        برای همه ی اونایی که دوست مجازی رو به حضوری ترجیح میدن. و همه ی اونایی که یه رفیق واقعی رو با هیچ مجازی عوض نمی کنند.
      

        خوب بود. درباره ی تفاوت های فردی، گروه های دوستی، عزت نفس و چیزهای دیگه. یاد کتاب من باحال هستم از جوری جان افتادم. هر چند از نظر مضمونی در تعریف باحال بودن، تقابل داشتن.
      

        کتاب درباره ی پذیرش خود است داستان سه موجود گوشتخوار که از گوشتخوار بودن خود احساس گناه می کنند و به دنبال راه حلی هستند که حس بدشان از بین برود. نهایتا به این نتیجه می رسند که آنها بد نیستند فقط گوشتخوارند. ترجمه خیلی خوب و روان است. این کتاب از نظر مفهومی می تواند مقابل کتاب "چگونه شیر باشیم" از نشر چ قرار بگیرد.