نگارنده در این کتاب سعی کرده است، مطالب موردنیاز مدیران و مربیان را بر اساس گروه سنی کودکان و ناظر بر ویژگی های رشد آن ها ارائه دهد و در طراحی آن، مجموعه فرایندهای نگهداری، مراقبت، پرورش و آموزش کودکان را مدنظر داشته باشد. همچنین، رویکرد کلی و موضوع های اصلی کتاب را با توجه به نیازهای نظری و اجرایی مدیران مهدهای کودکی و مراکز پیش دبستانی تنظیم کند و بیشتر بر اداره امور مهدکودک و هدایت نیروها بر اساس مبانی، اصول و مهارت های مدیریتی تأکید داشته باشد.